Сочиненія Порфѵрія Иванова. Статьи и письма.

Примѣчаніе. Переводъ. Назадъ. Впередъ.

Письмо студентамъ.

Почему мое тѣло прозвали побѣдителемъ Природы? Потому что по ис­то­ріи всей, развитой на человѣкѣ, я оказался первымъ и послѣднимъ. Я одинъ такой оказался — противоположилъ себя всей начатой исторіи, въ которой я прожилъ. Если бы мы съ вами были живые естественные лю­ди, тогда бы намъ была хвала отъ Природы, отъ каждаго идущаго вре­ме­ни.

Человѣкъ это тотъ, кто не нуждается никакою нуждою, ему не нужны ни пища, ни одежда съ домомъ. Но этотъ человѣкъ — хозяинъ всей Природы и своему тѣлу. Онъ не простуживается и не болѣетъ, значитъ все дѣ­ла­ет­ся въ хорошую сторону. Но когда человѣкъ кушаетъ и одѣвается и въ до­мѣ жи­ветъ — это уже почва, а она ведетъ къ формѣ, а послѣ является причина и тутъ же человѣкъ помираетъ.

У человѣка практическаго зародились такія силы, чтобы сознательно въ Природѣ терпѣть — перестроить внутреннюю старую жизнь на новую — са­мую сильную и пригодную къ жизни. Авторъ уже давно дѣлаетъ прак­ти­чес­ки это, но когда онъ выступаетъ со своею писаниною, наши поэты не хотятъ его поддерживать (въ томъ), что это его на немъ есть ра­бо­та — за­кал­ка-тренировка. Она же автора заставила свое тѣло ат­мо­сфер­но­му усло­вію показать живымъ фактомъ, и авторъ этихъ цѣлей до­бил­ся.

Онъ никого не заставляетъ, никого не проситъ въ этомъ дѣлѣ. А все самъ и съ большимъ переживаніемъ, съ большою недовѣренностью къ ад­ми­ни­стра­ціи, и особенно къ блюстителямъ порядка. Намъ наша ѱѵхіатрія не дала ничего подобнаго и не сдѣлала въ своемъ дѣлѣ реальнаго вы­вода. Авторъ всѣхъ проситъ своею просьбою: не мѣшайте мнѣ, какъ пер­во­му на­чи­наю­ще­му человѣку въ этомъ дѣлѣ; я не желаю имѣть того, чего вы сдѣ­ла­ли за тысячу девятьсотъ шестьдесятъ одинъ годъ. Я, какъ въ этомъ дѣлѣ эволюціонный человѣкъ, со своими качествами.

Вы же, ученые всѣ, скажите правду народу, а свое сдѣланное вѣками при­знай­те глубокою ошибкою — что мы всѣ годы учились ѳеоретически опоз­на­вать Природу, но тайны мы не узнали, и гдѣ она есть не узнали тоже. А она вся находится въ живомъ человѣкѣ, но не въ полумертвомъ, кто не же­ла­етъ учиться по-природному, по-естественному, а живетъ за счетъ При­ро­ды и все уничтожаетъ въ Природѣ и въ себѣ. Этимъ человѣкъ боль­шой дѣ­ла­етъ вредъ.

Посмотрите на его сердце, волосы, а автору шестьдесятъ три года срав­ня­лось, у него роль играетъ самое главное сердце, кровь молодая; ав­торъ нашъ — юноша по этой части. У себя развилъ бѣгъ и считаетъ, что это все даетъ ему колоссальнѣйшую въ его тѣлѣ здоровую жизнь. Авторъ не са­дит­ся, онъ не получаетъ отъ этого дѣла усталости, его тѣло прог­рес­си­ру­етъ не для самого себя, а для молодежи въ будущемъ.

Человѣкъ это я буду — новый и небывалый въ жизни еще. А теперь онъ есть — смотрите, фактъ налицо: изъ всѣхъ пропагандъ самая лучшая про­па­ган­да, сдѣланная человѣкомъ на своемъ живомъ тѣлѣ. Просьба большая къ ученымъ, чтобы они мой трудъ практическій признали и за­ста­ви­ли са­михъ себя согласиться и повѣрить этой идее, что она не да­ромъ про­бо­ро­лась за свое дѣло двадцать восемь лѣтъ напролетъ.

Онъ свой практическій дипломъ оправдалъ, можетъ хвалиться передъ всѣмъ міромъ. Онъ будетъ учитель всей здоровой жизни. Да здрав­ству­етъ жизнь, а не смерть — ея нѣтъ!

Учитель.

1961 годъ, 20 Апрѣля.

Главная страница.